Psychologue (F/H)

21 mai 2025
CDI

Localisation

57000 Metz, Grand Est

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A propos

L’association des PEP Lor’Est intervient dans les domaines de la petite enfance, de l’éducation, des loisirs, du social, du médico-social et du sanitaire dans les départements de la Moselle, de la Meurthe et Moselle et des Vosges. Toutes nos actions sont guidées par les valeurs de Laïcité, de Solidarité, d’Égalité et de Citoyenneté. Rejoignez nos 750 salariés et intégrez un mouvement acteur majeur de l’Économie Sociale et Solidaire !

Le SESSD du Graouilly accompagne des jeunes et des enfants entre 0 et 21 ans, porteurs de trisomie 21 ou d’une autre affection génétique, notifiés par la MDPH pour une durée déterminée. Sa mission s’articule autour de 3 grands axes : l’accompagnement de l’enfant par des stimulations adaptées à son âge et ses difficultés, le partenariat avec les différents intervenants (médecins et paramédicaux, assistantes maternelles et professionnels de crèches ou halte-garderie, directeurs d’école ou d’établissements, enseignants et auxiliaires de vie scolaire...) et enfin le soutien à la scolarisation, à l’autonomie et l’aide à l’orientation.

Votre mission

Les PEP Lor'Est recherchent un(e) PSYCHOLOGUE en CDI à mi-temps (soit 19h par semaine dans le cadre d’une annualisation du temps de travail) pour son SESSAD et SESSAD Pro situé à METZ Technopôle.

Le- la psychologue détermine et met en œuvre des méthodes spécifiques d’analyse, d’évaluation, de démarche clinique, de soins psychologiques, de conseil et de prévention.

  • Conçoit et élabore des interventions psychologiques et thérapeutiques à visée préventive et curative dans le cadre du projet personnalisé de l’enfant, adolescent ou jeune adulte accompagné

  • Contribue à l’élaboration du projet d’accompagnement en synthèse pluridisciplinaire

  • Veille à l’articulation de ses interventions en interne et avec les partenaires extérieurs

  • Accompagne le cheminement des familles en lien avec le handicap

  • Participe au processus d’admission

  • Veille à la mise à jour régulière des dossiers (compte-rendu des bilans et des suivis)

  • Contribue et alimente la réflexion institutionnelle

  • S’engage à se former régulièrement dans le cadre de son exercice et participer à des temps de réflexion personnelle sur les pratiques professionnelles

Le profil idéal

Diplôme requis :  Master 2 en psychologie clinique et pathologique ou en psychologie du développement de l’enfant et de l’adolescent

Compétences attendues :

Savoir identifier et accompagner la demande des personnes accueillies

Travailler au sein d’une équipe pluridisciplinaire

Rédiger des écrits professionnels synthétiques et transmissibles.

 

Rémunération conventionnelle selon grille indiciaire de la Convention FEHAP 1951 :

Coefficient 518, hors prime décentralisée et reprise éventuelle d’ancienneté.

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